lunes, 9 de septiembre de 2013

ACTIVIDAD No. 3: DISEÑO DE UN ANÁLISIS DE PUESTO DE TRABAJO:2013-30


Elabore una descripción y perfil de un puesto de trabajo, teniendo en cuenta la información brindada en las actividades anteriores y envíela al correo de la asignatura.

Puede tomar como base algunos ejemplos mostrados a continuación o el formato suministrado por la profesora.



Durante el desarrollo de esta actividad pueden intercambiar puntos de vista con sus compañeros en este blog y formular sus inquietudes a la profesora.


La descripción y perfil de un puesto de trabajo que elaboren debe reflejar el nivel de claridad y comprensión que han alcanzado hasta ahora sobre el tema de estudio.



EXITOS!!!!

ACTIVIDAD No. 2 :UTILIDAD DE LOS PERFILES DE CARGOS: 2013-30


A continuación una experta en el tema de Gestión Humana, hace una pequeña presentación sobre la Descripción  y perfiles de puestos de trabajo.



¿Qué opinión le merece  su presentación  acerca de  la utilidad de los perfiles de los cargos en una compañía y por qué es necesario que un empleado conozca su puesto de trabajo y su misión dentro de una organización?.

Argumenten sus intervenciones a partir de los conocimientos que poseen sobre la descripción  y perfiles de puestos de trabajo. Es importante que lean las intervenciones realizadas por sus compañeros y seleccionen por lo menos dos para complementarlas o refutarlas con argumentos.


jueves, 1 de agosto de 2013

ACTIVIDAD No. 1: ANÁLISIS DEL PUESTO DE TRABAJO: 2013-30

A continuación se encuentran una serie de artículos relacionados con el tema de Descripción de puestos de trabajo, los cuales presentan diversos puntos de vista y enfoques de este proceso:




Una vez leídos, exprese su opinión al respecto en este blog y aporte con sus comentarios a aclarar las dudas que planteen sus compañeros.

Cada uno de ustedes debe leer las intervenciones realizadas por los demás y seleccionar por lo menos dos para complementarlas o refutarlas con argumentos.

Sus intervenciones en el blog deben reflejar el nivel de claridad y comprensión que han alcanzado hasta ahora sobre el tema de estudio.